sábado, 19 de junio de 2010

sobre la evaluación...

FUTUROS UNIVERSITARIOS La PAU estrena formato estos días. Exámenes optativos y un nuevo sistema de puntuación, principales cambios.
Una selectividad para subir nota
13.06.10

P. Silla. Las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) 2010 están en marcha. Madrid estrenó el nuevo modelo de selectividad el pasado lunes, con cambios que afectarán a cerca de 200.000 estudiantes de todo el territorio español. En la Comunitat Valenciana, donde se que habían convocado las pruebas para los días 8, 9 y 10 de junio, se pospusieron al 9, 10 y 11 del por la huelga de funcionarios. Otras comunidades como Castilla-La Mancha, Castilla y León o Murcia tienen comienzan la selectividad mañana lunes, mientras que Andalucía, Asturias, Extremadura, Islas Canarias, y la Rioja lo harán el martes.
Un total de 15.852 alumnos se han acercado esta semana a las aulas de las cinco universidades públicas valencianas para enfrentarse al temido examen de acceso a la universidad. Según la Generalitat se ha producido un «importante crecimiento» respecto al curso anterior, cuando se matricularon 15.136 alumnos.
Los de este año son los primeros que se enfrentan a la nueva estructura de exámenes de acceso a las enseñanzas de grado universitario. Pruebas, que sustituyen a la anterior Selectividad y que se estructuran en dos fases: una general y obligatoria para todos, y otra específica, optativa, relacionada con la carrera que se espera cursar y que sirve para subir nota. Todo ello, con un nuevo sistema de puntuación y a la espera de más cambios en próximas convocatorias.

Mayor puntuación
Una de las principales novedades que trae la Selectividad 2010 es que se permite al alumno obtener mayor puntuación para escoger la titulación universitaria deseada. Así, en la prueba de acceso seguirá habiendo una parte general y obligatoria, a la que se añade otra específica, voluntaria y que está relacionada con el grado universitario que se piensa estudiar el siguiente curso. Este nuevo examen lo podrá hacer todos aquellos alumnos que quieran mejorar su nota de admisión a los estudios universitarios y serán los que decidan realizarlo quienes puedan optar a los cuatro puntos adicionales que se ponen en juego este año. Así, un alumno que desee subir nota para entrar en Medicina y pase con buena nota los exámenes optativos y generales podría irse a casa hasta con 14 puntos, los 10 que se juegan todos y los cuatro que puede obtener con las nuevas pruebas específicas, que en este caso estarían relacionadas con la Biología o la Química.

Fases de la prueba
La nueva PAU consta de dos partes. En la primera, llamada Fase General se hacen los exámenes de las materias comunes de Segundo de Bachillerato, Lengua Castellana, Literatura, Lengua Extranjera, Historia, Filosofía y -en el caso de la Comunitat- Lengua Valenciana. Además, habrá un examen de una asignatura de modalidad elegida por cada estudiante.
La segunda fase, denominada Específica, es voluntaria. Aquí, el alumno que quiera competir por una plaza en una titulación en la que prevé que haya más demanda que oferta, tendrá la oportunidad de mejorar su nota examinándose de cualquiera de las materias de modalidad de segundo de Bachillerato, que tiene que ser distinta a la elegida en la 'fase general'.
Con la nota de la primera fase, un estudiante podrá acceder a cualquier carrera que tenga plazas, pero si éstas son insuficientes, la admisión se hará como hasta ahora por orden de nota. De la mima formas, la prueba de acceso a estudios universitarios seguirá computando un 40% de la nota final y la media de Bachillerato el otro 60%. Eso sí, los que no hayan tenido suerte deberán enfrentarse a las pruebas de nuevo en el mes de septiembre.

Lenguas extranjeras
Otra de las novedades es la apuesta por los idiomas extranjeros. Este año algunos alumnos deberán someterse a una prueba oral de idioma extranjero, aunque se trata de una medida que no se implantará totalmente hasta 2015, dependiendo de cada Comunidad Autónoma. Las lenguas de las que podrán examinarse son alemán, francés, inglés, italiano y portugués, consideradas las más utilizadas en la Unión Europea.
Se estima que la prueba de idioma extranjero se empezará a implantar dos años más tarde que el resto, en el curso 2011-12. El proyecto de Real Decreto que regula la nueva Selectividad establece además que dos años antes de la implantación de esta prueba oral se realizará un estudio para determinar las características específicas de la prueba y, en su caso, tomar las decisiones oportunas sobre su implantación.

2 comentarios:

  1. Aprovechando que nos encontramos en periodo de exámenes hemos querido recoger la reforma en las pruebas de selectividad de este año. Nosotras nos preguntamos si la finalidad última de estas pruebas cambia o si estamos ante "el mismo perro con distinto collar". Desde nuestro punto de vista, estas pruebas son un mero intrumento de exclusión (tengan el formato que tengan), es decir, constituyen una selección de aquellos que están destinados a ocupar los altos cargos en un futuro próximo dentro del mercado laboral y la sociedad, y excluir a aquellos que ocuparán los puestos no cualificados, reproduciendo de esta manera una sociedad clasista y estratificada.
    Para nosotras, la validez de estas pruebas no tiene ningún sentido, desde el momento en que se valora únicamente el producto final y no todo el proceso por el que los alumnos pasan hasta conseguir esos resultados, mediante unas pruebas estandarizadas y descontextualizadas para todos los jóvenes independientemente de sus diferencias y condiciones individuales.

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  2. siempre quise saber como funcionaba exactamente selectividad. La verdad es que no comprendo muy bien porque se cambia tanto el sistema de forma tan brusca, ahora aquellas personas que habiendo hecho selectividad en su dia tienen k volver a presentarse aunque solo sea para "hacer acto de presencia" para que le hagan la nueva media con la que tienen mas nota.
    Un blog muy interesante. Me hago lector oficial!
    Saludos a las dos!
    VIN

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